韩国V欧美V亚洲V日本V

  • 行業新聞
    聯系電話:020-82044125
    電子郵箱:jiunuo@163.com
    傳  真:020-82312289
    公司地址:廣州市天河區中山大道東85號(BRT蓮溪站旁)鳳凰國際酒店大廈6樓605
    行業新聞
    Industry news
    當前位置:首頁 >  關于九諾 >  行業新聞

    實驗室規劃設計

    一、指導思想:
         隨著高等教育改革的逐步深入,我校作為一所教學科研型的高師院校,必須要進一步加強學校的內涵建設,整體提升學校的綜合辦學實力。從傳統為基礎教育服務的單一服務方向,逐步向綜合性、應用性轉化;要發揮原有基礎學科的優勢,進行學科調整、衍生出面向社會需要應用型的新興學科和交叉學科。根據我校整體發展規劃制定實驗室近三年建設規劃。
    二、建設規劃:
    1、對不同專業但基礎實驗課程相似的實驗室組建學校代管、學院主管的校級實驗教學中心。
    (簡稱規劃一)
         在原有物理實驗教學中心、生物實驗教學中心、化學實驗教學中心、電子實驗教學中心的基礎上預組建計算機實驗教學中心(包括網絡工程)、傳媒教學實驗中心、綜合工程訓練中心。中心將深化實驗教學改革,完善管理措施,改進實驗教學內容和方法,加強基礎設施建設,改善教學環境,按照國家級、省級中心的建設標準,加強實驗室的建設。
    2、爭上省部共建重點實驗室和國家級實驗教學示范中心
    (簡稱規劃二)
          三年內將“河北省分子細胞生物學實驗室”和“河北省動物生理生化與分子生物學實驗室”兩個省級重點實驗室進行資源整合,利用日元貸款等項目加大設備投入;增加實驗室使用面積,強勢隊伍,力爭三年內建設成省部共建實驗室。另外,加強對“河北省生物實驗教學示范中心”的建設,保證該中心的可持續發展,爭取建成國家級實驗教學示范中心。
    3、積極申報省級實驗教學中心  擴大學科門類
    (簡稱規劃三)
    在現有的“河北省物理實驗教學示范中心”、 “河北省

    物實驗教學示范中心”的基礎上再建設2—3個省級實驗教學示范中心。示范中心的建設標志著我校實驗教學水平的提高,同時也是實驗教學改革的必然趨勢,我們要加大對校級“化學實驗教學中心”、“電子實驗教學中心”、“計算機實驗教學中心(包括網絡工程)”、“傳媒教學實驗中心”、“綜合工程訓練中心”的投入力度,對中心分期分批的有計劃、有步驟的進行建設,力爭三年內再建設3個省級實驗教學示范中心。
    4、加快建設省級重點實驗室,推動教學、科研、學科建設的進一步發展(簡稱規劃四)
    我校除有三個省級重點實驗室以外,還有校級重點實驗室(“無機納米材料實驗室”、“ 環境演變與生態建設實驗室”、“ 人體運動生物信息實驗室”、“ 生物資源研究與開發實驗室”),三年內再建設2—3個省級重點實驗室。
    5、建設一個開放性、創新性、研究型且面向河北經濟主戰場的數學實驗室。
    (簡稱規劃五)
    6、加強對省級重點實驗室、省級示范中心的內涵建設,準備一年一度的硬性評估。
    7、完成基礎實驗中心、省級重點實驗室信息化的平臺建設。
    (簡稱規劃六)
    8、扶持學科建設,拓寬人才交流市場,加大人才培養力度,利用日本國際協力銀行資金,派出部分人員進行基礎性、應用性的科學研究。
    9、篩選部分院屬的大型設備集中歸校實驗中心管理。(包括設備、地方、管理人)
    (簡稱規劃七)
    10、對現有的專業實驗室強建設、重管理,準備河北省教育廳組織的專業實驗室的評估(電子信息工程實驗室;生物工程實驗室、地圖學與地理信息系統實驗室、機械工程綜合實驗室、化工實驗室、數字媒體藝術教學實驗室)。在三年內再建成網絡

    工程實驗室、腦科學與認知實驗室、經濟管理綜合實驗室、計算機音樂實驗室。
    (簡稱規劃八)
    三、規劃資金:
    三年計劃投入5000萬元對基礎實驗室、科研實驗室及人才培養的建設。
    四、規劃資金來源:
    規劃資金主要來源于河北師范大學、日本國際協力銀行、學院融資。

    ......................................................................
    實驗室建設規劃

    一、建設意義

      機能學實驗室是由原生理、藥理和病理生理三門學科的教學實驗室組合而成,每年承擔全校所有專業不同層次本、?、七年制、成教、研究生等的機能實驗學教學任務,年均授課時數達8000學時。由于本實驗室的教學改革成果曾受到過上級管理部門的高度重視和兄弟院校的認同,對推動全國醫學院校的實驗改革起到過積極的示范作用,因此進一步加強本實驗室的建設,對于整個南醫大醫學教育改革的進程,滿足學校培養高水平、高層次、高素質醫學人才的需求,具有十分重要的意義。

     

    二、建設目標

      按照教育部對高等院校優秀實驗室建設的要求,通過加強實驗教學師資隊伍的建設,加強實驗儀器設備的更新換代,切實提高實驗教學質量,滿足全校各專業不同層次人才培養的要求。同時,進一步加強內涵建設,堅持教育創新,不斷推進實驗教學改革的步伐,密切與國際醫學教育、后續臨床課程的接軌,力爭在較短時期內將本實驗室建成設備先進、功能多樣、管理規范、效益顯著、國內先進和省內一流的現代化實驗室,以適應現代社會經濟文化發展和醫療衛生需求的,寬口徑、厚基礎、強能力醫學人才培養的需要。

     

    三、具體實施計劃

      1、優化實驗室師資和技術人員隊伍結構:通過舉辦技術講座、培訓、加強操作訓練等方式,促使實驗技術人員學會和掌握現代儀器設備的使用和維護,適應新時期實驗教學的需要。同時鼓勵實驗技術人員參加一定的科研項目和教學研究課題,以提高自身修養。

    對現有人才缺口,采用向社會公開招聘的方式解決,以保證實驗教學改革的穩步發展。

      2、實驗教學用房的重新規劃和調整:根據學校規劃,充分發揮各學科相關人士的特長,開動腦筋,集思廣益,做好江寧新校區機能實驗室教學用房(包括網絡化標準實驗室和虛擬實驗室共16間,約1650平方米)的設計、裝修工作,體現學生為中心、教師為主導的全新教育思想、教育理念,體現我校的特色,將其建成國內一流的教學實驗室之一。

      3、實驗教學手段的更新換代:計劃加大實驗儀器設備的投入,淘汰原有DOS版D-95微機化實驗教學系統,升級換代為我校自行開發研制的第二代多學科信息采集系統 —— Window‘s 2000 微機化實驗教學系統,提高實驗教學效率和教學效果。

      4、實施實驗教學手段的多媒體化、網絡化、信息化方案:學生實驗室安裝winschool多媒體及網絡化教學系統,加強師生間互動,提高實驗教學水平。

      5、不斷深化實驗教學改革:

      (1)進一步充實、完善綜合實驗和學生自設計實驗。

      (2)開拓應用現代化的網絡信息技術和多媒體手段,創建一種高效率的教學模式——機能學虛擬實驗,并與醫學教育國際標準接軌,開設人體機能學實驗,為培養具有扎實的理論基礎、熟練的實驗技能、較強的獨立分析問題和解決問題的能力、熟知當前醫學發展的新進展、新動態的高素質、有時代特征的醫學人才進行積極的探索。

      (3)利用適應性超媒體學習測評系統的主要功能將機能學三門課程的試題資源按照一定的教育測量理論加以組織,生成題庫,向學生開放,促進師生間的交流,促進學生的自學,提高學生的學習興趣。并對現有考核測評體系進行改革,增加部分計算機考試內容。

      (4)隨著機能學虛擬實驗及人體實驗的開展,重新編寫與新課程體系配套的特色教材,爭取05年到人民衛生出版社出版。同時利用實驗室現有條件,編制整套機能學實驗多媒體課件,以提高實驗教學水平和教學效果。

      6、教學科研工作:繼續教學課題研究,及時總結成文,核心期刊發表,以促進實驗室建設。

      7、科內敬業,科外協作,共同發展:加強與相關學科科室間的協作,共同推進教學改革工作,爭取2~3年內將本課程建成校級精品課程。

      8、完善實驗室管理制度,努力達到管理的規范化與標準化。

      以上目標計劃3年內完成。

    2010年目標:

      1、繼續加強實驗室的硬軟件建設,不斷更新儀器設備(如購置凝膠電泳圖像分析系統等),加大實驗室的開放力度,引進現代科學技術,促進人才培養質量的提高。

      2、不斷完善微機化實驗教學系統,自行研制與MD2000配套的人體實驗生理指標檢測系統,并在此基礎上,嘗試理論課的教學改革,編寫、出版相應的理論教材,使人體機能學真正成為一門獨立的特色精品課程。

      3、加強學術研究,加強與國內兄弟院校實驗室的學術交流,密切關注國內外實驗室建設的最新動態,不斷加強自身建設,敢于創新,對照省、部級重點實驗室的有關要求,檢查存在差距,落實整改補充方案,爭取申報相應的重點實驗室。

     

     

    上一篇: 2013五一放假期間加強實驗室安全檢查工作需知
    下一篇: 實驗室專用臺面分類及特點
    韩国V欧美V亚洲V日本V